drugi żeński stopień harcerski, przeznaczony dla dziewcząt wieku 12-13 lat. Oznaczeniem stopnia jest srebrna lilijka nabita na Krzyżu Harcerskim (ZHR) lub dwie belki na pagonie (ZHP).
Edytuj
Czas próby:
6-12 miesięcy
Wymagania stopnia:
Edytuj
1) Praca nad sobą:
Edytuj
- Notuję sytuacje, w których postąpiłam zgodnie i niezgodnie z Prawem Harcerskim i na ich podstawie dokonałam wyboru punktu Prawa, na którym szczególnie chciałabym się mocno poprawić.
- Robię codzienny rachunek dobrych i złych uczynków.
- Ukończyłam próbę silnej woli, np. przez tydzień zrezygnowałem ze słodyczy, oglądania telewizji, gier komputerowych.
2) Życie codzienne:
Edytuj
- Przygotowałam uroczysty posiłek dla domowników lub uczestniczyłam w przygotowaniach świąt rodzinnych.
- Znam historię swojej rodziny.
- Rozmawiam z rodziną o moich problemach.
3) Zaradność życiowa:
Edytuj
- Osiągnęłam dobre wyniki w grach na spostrzegawczość.
- Uczestniczyłam w akcji zarobkowej drużyny.
- Wiem, jakie zmiany rozwojowe zachodzą u chłopców i dziewczyn w moim wieki. Staram się poznawać możliwości swojego organizmu.
- Znam szkodliwe skutki palenia papierosów, picia alkoholu i zażywania narkotyków.
- Regularnie uprawiam wybraną dziedzinę sportu lub aktywności ruchowej. Poprawiłam swoje osiągnięcia.
- Systematycznie ćwiczę znajomość języka obcego.
- Korzystałam z informacji PKS/PKP. Uzyskałam potrzebny numer telefoniczny i znalazłam potrzebną informację w internecie.
4) Wiedza harcerska:
Edytuj
- Znam najważniejsze wydarzenia z dziejów harcerstwa. Potrafię wskazać kilka postaci zasłużonych dla ruchu harcerskiego.
- Wiem, jak powstała tradycja Dnia Myśli Braterskiej.
- Wiem, co oznacza skrót WOSM i WAGGGS. Wyjaśnię, dlaczego harcerski noszą na mundurze plakietkę WAGGGS, a harcerze - WOSM.
- Znam historię swojej drużyny(szczepu) oraz bohatera
drużyny(szczepu). Wiem, jakie cechy bohatera drużyny(szczepu) warto naśladować.
- Wiem, kto jest bohaterem mojego hufca i mojej chorągwi.
- Znam nazwy stopni harcerskich i instruktorskich oraz sposób
oznaczania ich na mundurze. Wiem, jakie sznury noszą instruktorzy komendy hufca, komendy chorągwi, Głównej Kwatery, Przewodniczący ZHP. Znam ich miejsce w strukturze ZHP.
- Przeczytałam minimum 2 książki o tematyce harcerskiej.
5) Techniki harcerskie:
Edytuj
- Znam skład apteczki drużyny i wiem, jak stosować znajdujące się w
niej środki. Potrafię udzielić pierwszej pomocy w wypadku: krwotoku, stłuczenia, oparzenia, odmrożenia, skręcenia stawu, złamania kończyny, wystąpienia ciała obcego w oku, omdlenia, udaru słonecznego. Pełniłam służbę samarytańską, np. na wycieczce, biwaku, festynie.
- Wyznaczyłam azymuty w terenie. Wykonałam szkic drogi: zaznaczając
azymuty, charakterystyczne obiekty i odległości. Posługując się busolą i mapą dotarłam do wyznaczonego miejsca. Wyznaczyłam w nocy kierunek północny. Prawidłowo oceniłem "na oko" odległość w terenie, długość przebytej drogi i marszu. W pomiarach wykorzystałem wymiary swojego ciała, np. wzrost, rozpiętość ramion i długość stopy.
- Znam oznakowanie szlaków turystycznych oraz zasady poruszania się na nich. Przeszedłam oznaczonym szlakiem.
- Uczestniczyłam w rozstawianiu obozu. Zbudowałam proste urządzenia
obozowe lub wykonałam element zdobnictwa obozowego. Znam osiem węzłów, wykorzystałem je w praktyce, np. przy budowie urządzeń, w zdobnictwie obozowym lub podczas wędrówki. Przygotowałem posiłek dla zastępu na kuchni polowej lub kuchence turystycznej.
- Kompletuję ekwipunek turystyczny odpowiedni na różne pory roku.
- Nadałam i odebrałam wiadomość przekazaną Alfabetem Morse'a.
- Odnalazłam w środowisku 5 roślin chronionych.
- Obserwowałam wybrane zwierzę i opowiedziałam w zastępie, drużynie lub szczepie o swoich spostrzeżeniach.
- Wykonałam pożyteczną pracę na rzecz przyrody.
6) Postawa obywatelska
Edytuj
- Znam obszar swojej gminy i jej siedzibę. Sprawnie posługuję się mapą
lub planem swojej okolicy, na jej podstawie dotrę na wskazane miejsce.
- Znam daty świąt narodowych, wiem, jakie wydarzenia te święta
upamiętniają. Przygotuję z zastępem zbiórkę z okazji jednego z nich.
- Potrafię wskazać na mapie krainy geograficzne Polski.
- Wiem, kto jest protektorem ZHP.
- Znam flagę Unii Europejskiej. Potrafię wymienić kilka państw, które należą do Unii Europejskiej.
W okresie próby uczestniczyłam w realizacji co najmniej czterech zadaniach zespołowych i jednym biwaku.
W okresie próby zdobyłem przynajmniej 3 sprawności, w tym jedną dwugwiazdkową(**).
*Źródło: Wikipedia ,Wolna encyklopedia
Spis treści
Edytuj
czas trwania próby
Wymagania stopnia